2011年9月，研究生刚毕业的汪德露来到经济与管理学院，成为一名市场营销专业的专任教师。一晃儿，已过了十个年头。

初入职场，面对学生与教师的角色转变，汪德露有点焦虑而迷茫。在经过一段时间的适应与调整后，她明白，只有从一点一滴做起，从一点一滴学起，才能让原本躁动的青春变成深水静流的厚重与超越。

教学设计教学方法不熟悉，她就去看网上教学视频，去同事的课堂旁听，边看边思考边学习；遇到棘手的问题，向前辈积极请教，指点迷津；做完的教学设计方案与课件，请教领导、同事意见，反复修改。通过脚踏实地、坚持不懈的努力，汪德露终于迈过起步阶段的困扰。

“对我来说，参加教师教学技能比赛是提升教学技能最好的方式，也是我成长的路径，只有拿到省赛的入场券，才能够有机会去学习全省以及全国的优秀教师的教学方式方法。”十年间，汪德露有9年参加了学院、学校层次的教师技能比赛；从院赛、校赛到省赛，一路“打怪升级”——院赛二等奖、一等奖，校赛优秀奖、二等奖、一等奖，2017年广东省职业院校教师信息化教学大赛高等职业教育组信息化课堂教学比赛省级二等奖、2019年广东省职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛省级三等奖。一张张荣誉证书记录着汪德露成长的脚步。

汪德露还担任经管学院教师党支部书记。今年，为了迎接建党99周年，她在5月就策划组织党支部的老师开展活动。考虑到疫情期间老师未返校，她最终选定开展手抄党章活动。她提前将党章字帖邮寄到每一位老师的手上，带领支部教职工进行一次党性知识系统的学习和实践。

近年来，汪德露积极开展教学改革研究，共主持4项校级课题，参与广东省高等职业技术教育研究会、广东省高职教育财经类专业教学指导委员会课题各两项，发表有关教科研论文9篇，还参与主编出版教材2本；获评学校2019年度“优秀教师”荣誉称号。

与学生在智慧课堂

播种与收获，往往不在同一个季节，中间相隔的那段时间，就是追寻。汪德露说，她在城建的十年，是成长，是历练，更是蜕变；她的初心，不是停留在原地的坚守，而是马不停蹄的追逐。